Im NuT-Unterricht haben die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen zentrale Grundlagen des Pflanzenwachstums praktisch erforscht. Im ersten Teil stand die Keimung von Samen im Mittelpunkt. In gezielten Experimenten wurde jeweils ein Faktor – Licht, Luft, Erde, Wasser oder Wärme – ausgeschlossen, um zu untersuchen, welche Bedingungen ein Samen zum Keimen benötigt. Die Ergebnisse zeigten anschaulich, dass vor allem Wasser, Wärme und Luft für den Start des Pflanzenlebens unverzichtbar sind.
Anschließend beschäftigten sich die Klassen mit der Energieversorgung des Keimlings. Dazu wurden Bohnensamen eingeweicht, aufgeschnitten und untersucht. Mithilfe einer Nachweisreaktion konnten die Schülerinnen und Schüler zeigen, dass Stärke in den Keimblättern gespeichert ist und dem Keimling als Energieträger dient.
In einer zweiten praktischen Einheit richteten die Lernenden den Blick auf den inneren Aufbau von Pflanzen. Mithilfe eines Binokulars untersuchten sie Selleriestängel genauer. Ziel war es, die Leitbündel in der Sprossachse zu erkennen und diese in einer mikroskopischen Zeichnung fachgerecht darzustellen. So lernten die Schülerinnen und Schüler, wie Wasser und Nährstoffe innerhalb einer Pflanze transportiert werden.
Die beiden Einheiten verbanden anschaulich äußere Wachstumsbedingungen mit inneren Strukturen und ermöglichten einen lebendigen Einblick in den Aufbau und die Entwicklung von Pflanzen.
